Notizie
Interviste
Buon compleanno Professor Luigi Berlinguer!
in Interviste, Lingua Inglese, Musica 20/07/2022

Il 25 luglio 2022 il Professor Luigi Berlinguer compie 90 anni.
Vogliamo condividere insieme a tutta la comunità di Trinity College London i nostri auguri a una persona di grande riferimento e con cui abbiamo avuto la fortuna di collaborare per oltre vent’anni e che continua ad esserci vicina.
Trinity Music Summertime
in Interviste, Musica 08/06/2022
Dal 21 giugno al 20 luglio un programma di 10 incontri online gratuiti dedicati all’editoria di Trinity College London, dai Syllabus alle pubblicazioni per preparare gli esami di musica.
L’uso del debate in una lezione di lingua inglese o CLIL - intervista a Letizia Cinganotto e Manuela Kelly Calzini
in Interviste, Lingua Inglese 06/06/2022
Come può essere integrato l’uso del dibattito all’interno di una lezione di lingua inglese o CLIL?
La Prof.ssa Maria Grazia Gravina racconta l’esperienza Trinity all’Istituto Comprensivo Bregante-Volta di Monopoli (BA)
in Interviste, Lingua Inglese 27/05/2022
Nonostante le difficoltà degli ultimi due anni, tante scuole e tanti docenti sul territorio nazionale si sono adoperati facendo del loro meglio affinché le restrizioni non arrestassero l’apprendimento della lingua inglese da parte degli studenti.
La gioia di suonare!
in Interviste, Musica 23/05/2022
Suonare le percussioni aiuta a liberarmi dallo stress, Marco.
La musica per me è tutto, Gaia
Suonare il pianoforte è sempre stato il mio sogno, Matilde.
Vorrei diventare una musicista per viaggiare, Nada.
Suonare è avventuroso e magico, Cristina.
L’insegnamento della lingua inglese come spinta verso l’internazionalizzazione e l’orientamento professionale degli studenti
in Interviste, Lingua Inglese 11/04/2022

In quale modo l’insegnamento della lingua inglese nelle scuole tecniche e professionali può fornire un contributo fondamentale alla formazione e all’orientamento professionale degli studenti?
Introdurre l’esame di Music Theory nella Scuola Primaria - Intervista a Cecilia Cereda, Scuola Santa Marta di Chiavari (Genova)
in Interviste, Musica 04/04/2022

Si può proporre già alla Scuola Primaria, perché permette ai piccoli studenti di studiare l’inglese in un contesto diverso da quello specificatamente linguistico. Cecilia Cereda, docente di musica alla Scuola Santa Marta di Chiavari (Genova), ci racconta il percorso di preparazione dell’esame di Music Theory nella sua scuola.
Music Theory: un esame per tutti - Intervista ad Alessia Mortelli, IC Magiotti di Montevarchi (Arezzo)
in Interviste, Musica 01/04/2022

Abbiamo intervistato Alessia Mortelli, docente di musica all’Istituto Comprensivo Magiotti di Montevarchi (Arezzo) per conoscere la sua esperienza nella preparazione di Music Theory, esame scritto in lingua inglese con un approccio completo allo studio del linguaggio tecnico della musica.
Trinity ISE: un esame stimolante per Docenti e Studenti - Testimonianza della Prof.ssa Arico’
in Interviste, Lingua Inglese 04/03/2022
Per gli studenti di una scuola secondaria di II grado prepararsi a sostenere un esame di lingua inglese come Trinity ISE, che consente di migliorare le abilità orali e scritte sviluppando al contempo le competenze del XXI secolo essenziali oggi, rappresenta una fantastica opportunità di apprendimento. Inoltre, il possesso di una certificazione riconosciuta a livello nazionale e internazionale, che può essere inserita nel Curriculum dello Studente, può arricchire il CV professionale e aprire interessanti prospettive anche nel mondo del lavoro e dell’università.
Il nuovo corso e qualifica Trinity Teach English Online - la testimonianza di Maryia Budziukhina
in Interviste, Lingua Inglese 27/01/2022
Trinity ha recentemente lanciato Trinity Teach English Online (TTEO), un corso online in self-access di preparazione alla Trinity Certificate in Online Teaching (CertOT), pensato per docenti di lingua inglese che vogliono approfondire le proprie competenze per insegnare a distanza. Abbiamo intervistato la prof. Maryia Budziukhina, docente freelance di lingua inglese, che ha appena terminato il corso conseguendo con successo la qualifica.