Voices of Trinity: Giorgia Zaccheo

"Nel lontano 1996, quando le certificazioni linguistiche erano ancora una realtà percepita come distante, a tratti sommersa all'interno dell'ambito scolastico comune, la mia scuola di lingue privata fu contattata da Trinity College London per parlarci delle Certificazioni Linguistiche (Trinity GESE) che valutavano le abilità orali dei candidati mediante un ventaglio di ben 12 grades.

La dinamicità propria di questo tipo di esame, che per l'appunto si articolava prettamente sulle abilità orali, ci sembrò da subito fresca, moderna ed accattivante. Capimmo che rispecchiava esattamente la nostra metodologia didattica poiché metteva al centro le abilità comunicative, gradualmente acquisite, di ciascun individuo, ovvero ad ognuno la sua "Cup of Tea".

Tale fu l'intesa ed il perfetto gioco di incastri che siamo cresciuti insieme a Trinity, sviluppando nuovi traguardi, supportando progetti pilota, partecipando, nel corso del tempo, attivamente con tutti i nostri studenti alle nuove sfide in un continuo viaggiare spaziando da Graded Examinations in Spoken English (GESE) al Trinity Stars Awards, proseguendo e/o alternando con gli Integrated Skills in English (ISE).

Da allora la nostra scuola di lingue non ha mai smesso di entusiasmarsi ed entusiasmare affianco a Trinity.

Nel corso di questa preziosa e motivante "relationship", personalmente ho svolto un costante e continuativo ruolo di supporto sul mio territorio, coinvolgendo scuole Private e Pubbliche di vario ordine e grado, con cui è stato possibile costruire una vera e propria continuità, verticalizzando la preparazione degli studenti lungo il pathway del CEFR dal Pre-A1 al C2.

Il successo di tanto riscontro deriva da un importante trinomio quale denominatore comune:

• Qualità dell'apprendimento
• Esperienza di vita motivazionale
• Gradualità nella crescita linguistica

E questo vale non solo per i candidati ma altresì per i Docenti coinvolti nella preparazione come per i Genitori, che riscontrano i progressi raggiunti e la soddisfazione che gratifica e motiva i loro ragazzi.

Gli esami Trinity mettono al centro il candidato permettendogli di affrontare la propria crescita linguistica gradualmente e dunque motivando il rispettivo percorso di apprendimento.

La preparazione alle certificazioni Trinity in generale invita il docente a cambiare l'approccio alla lezione, rendendo le dinamiche di classe più interattive e pertanto maggiormente inclusive.

Invogliando i propri studenti a partecipare, si riscopre il piacere di insegnare per noi docenti e di imparare per i nostri allievi.

30 anni di unione felice non sono pochi davvero e auguro a tutti di poter condividere i propri progetti con Trinity e di vivere tante "Trinity Examinations Life Experiences" come me, che ancora faccio e a lungo farò."