Note per Insegnare: nuovi materiali gratuiti per i Docenti di Musica strumentale

Trinity College London presenta Note per Insegnare, il nuovo supporto didattico personalizzato dedicato ai docenti di musica strumentale delle Scuole Medie a Indirizzo Musicale e agli insegnanti che operano in contesti individuali o collettivi.
Il progetto nasce dall’esperienza diretta di chi vive ogni giorno l’insegnamento della musica e offre pacchetti di attività gratuite, pratiche e subito utilizzabili in classe, pensate per rendere l’apprendimento più coinvolgente, musicale e in linea con gli obiettivi ministeriali e i requisiti degli esami Trinity.
Ogni pacchetto è organizzato in base ai primi livelli degli esami Trinity per gli strumenti maggiormente insegnati e certificati in Italia: Violino, Chitarra, Flauto e Pianoforte.
Le attività sono progettate per rispondere alle esigenze reali degli studenti delle SMIM, con proposte flessibili e adattabili anche ad altri contesti didattici.

note-insegnare

Cos'è Note per Insegnare

Note per Insegnare non è solo una raccolta di esercizi, ma uno strumento per:

  • arricchire le lezioni con idee nuove e stimolanti
  • favorire un apprendimento attivo e consapevole
  • integrare la preparazione musicale con un percorso coerente di certificazione
  • supportare il lavoro quotidiano dei docenti con materiali di qualità

I pacchetti sono scaricabili gratuitamente e rappresentano un’opportunità concreta per portare nuove “note” in classe e ispirare studenti e insegnanti.

Scopri e scarica Note per Insegnare

Focus attività – Violino

Il pacchetto Note per Insegnare – Violino (Initial, Grade 1, Grade 2 e Grade 3) propone attività pensate per accompagnare lo studente nello sviluppo progressivo di una tecnica più consapevole e musicale, in linea con i requisiti Trinity. Le proposte didattiche lavorano su aspetti fondamentali come il controllo dell’arco, l’intonazione e la postura, la lettura ritmica, l’uso delle dinamiche e delle indicazioni espressive, introducendo gradualmente, in base al grado, elementi come i cambi di posizione, le doppie corde, gli accordi e le prime esperienze di vibrato, attraverso esercizi pratici e musicalmente significativi.
Le attività favoriscono un apprendimento graduale e motivante, incoraggiando l’ascolto attivo, la cura del suono e la comprensione del linguaggio musicale, con suggerimenti utili sia per il lavoro individuale sia per la lezione in classe. Il materiale è pensato per essere flessibile e adattabile ai diversi livelli di apprendimento degli studenti delle SMIM, offrendo al docente uno strumento concreto per arricchire il percorso didattico e supportare in modo coerente la preparazione agli esami Trinity, dai primi approcci allo strumento fino ai livelli iniziali di certificazione.

Focus attività – Chitarra

Il pacchetto Note per Insegnare – Chitarra (Initial, Grade 1, Grade 2, Grade 3 e Grade 4) propone attività pensate per accompagnare lo studente nello sviluppo progressivo di una tecnica solida e musicale, in linea con i requisiti Trinity. Le proposte didattiche lavorano su aspetti fondamentali come la postura e l’impostazione dello strumento, la coordinazione tra mano destra e sinistra, la lettura ritmica e melodica, l’uso consapevole delle dinamiche e dell’articolazione, introducendo gradualmente, in base al grado, elementi come l’ampliamento delle posizioni, gli accordi, gli arpeggi, i cambi timbrici e una maggiore cura dell’espressività musicale.
Le attività favoriscono un apprendimento graduale e motivante, incoraggiando l’ascolto, la precisione tecnica e la comprensione del linguaggio musicale, con suggerimenti utili sia per il lavoro individuale sia per la lezione in classe. Il materiale è pensato per essere flessibile e adattabile ai diversi livelli di apprendimento degli studenti delle SMIM, offrendo al docente uno strumento concreto per arricchire il percorso didattico e supportare in modo coerente la preparazione agli esami Trinity, dai primi approcci allo strumento fino ai livelli iniziali e intermedi di certificazione.

Focus attività – Flauto

Il pacchetto Note per Insegnare – Flauto (Initial, Grade 1, Grade 2, Grade 3 e Grade 4) propone attività pensate per accompagnare lo studente nello sviluppo progressivo di una tecnica consapevole e di un suono controllato, in linea con i requisiti Trinity. Le proposte didattiche lavorano su aspetti fondamentali come l’emissione e il controllo del fiato, la postura e l’imboccatura, l’articolazione e la lettura ritmica, l’intonazione e l’uso delle dinamiche, introducendo gradualmente, in base al grado, una maggiore estensione, varietà di articolazioni, cambi di registro e una crescente attenzione all’espressività musicale.
Le attività favoriscono un apprendimento graduale e motivante, incoraggiando l’ascolto attivo, la qualità del suono e la consapevolezza del fraseggio, con suggerimenti utili sia per il lavoro individuale sia per la lezione in classe. Il materiale è pensato per essere flessibile e adattabile ai diversi livelli di apprendimento degli studenti delle SMIM, offrendo al docente uno strumento concreto per arricchire il percorso didattico e supportare in modo coerente la preparazione agli esami Trinity, dai primi approcci allo strumento fino ai livelli iniziali e intermedi di certificazione.

Focus attività – Pianoforte

Il pacchetto Note per Insegnare – Pianoforte (Initial, Grade 1, Grade 2 e Grade 3) propone attività pensate per accompagnare lo studente nello sviluppo progressivo di una tecnica pianistica solida e consapevole, in linea con i requisiti Trinity. Le proposte didattiche lavorano su aspetti fondamentali come la postura e l’assetto delle mani, la coordinazione e l’indipendenza delle dita, la lettura sul doppio pentagramma, il controllo del tocco e l’uso delle dinamiche, introducendo gradualmente, in base al grado, una maggiore complessità ritmica, l’ampliamento dell’estensione, l’uso degli accordi e una crescente attenzione all’espressività musicale.
Le attività favoriscono un apprendimento graduale e motivante, incoraggiando l’ascolto, la precisione e la consapevolezza del fraseggio, con suggerimenti utili sia per il lavoro individuale sia per la lezione in classe. Il materiale è pensato per essere flessibile e adattabile ai diversi livelli di apprendimento degli studenti delle SMIM, offrendo al docente uno strumento concreto per arricchire il percorso didattico e supportare in modo coerente la preparazione agli esami Trinity, dai primi approcci allo strumento fino ai livelli iniziali di certificazione.

Accedi alle attività

Entra a far parte della community

Sei un docente di musica e vuoi creare anche tu risorse da condividere con la community?

Scarica il template e invia la tua proposta a music@trinitycollege.it
.

Restiamo in contatto

Ricevi gratuitamente aggiornamenti su formazione, risorse didattiche e idee per le tue lezioni!

Incontra il team di supporto o richiedi una consulenza personalizzata con un nostro esperto.